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十年后,京华大学学术报告厅。
陈颂刚刚结束自己面对普通本科生的校内讲座，看向讲台下貌似挺得很认真的学生们，“下面是提问时间,同学们有什么不清楚的地方，现在可以提出来了。”
一个男生大胆地喊道：“陈教授，您演讲的内容条理都很清晰,我们都懂了！所以，最后的半个小时，我们能不能问和讲座无关的问题？”
有人带头，其他学生也跟着起哄,一个女生也喊道：“陈教授，我们真的都懂了,不信的话你可以考我们！”
陈颂失笑,说道：“既然都懂了,那行吧。你们可以问,但我不一定会回答。”
学生们都表示明白,然后踊跃地举起了自己的双手。
陈颂随机点了一个女生，那个女生站起来,双眼发亮地问道：“陈教授，众所周知,这几年的时间,我们国家在可控核聚变的研究上有非常大的进展，核聚变反应堆已经运用在大型军舰、潜艇甚至于民航客机上,另外我们的宇宙飞船也用上了核聚变反应堆作为能源动力,如今我们的飞船已经在地月往外,正在计划探索火星……”
陈颂耐心地听着女生总结这些人尽皆知的内容,然后就听到最后,女生大大喘了一口气，然后问道：“陈教授，我想知道，核聚变反应堆的小型化和可移动，是不是您和童教授的功劳？”
陈颂面带微笑，说道：“首先有一点，我希望大家都很明白，一项科学技术的突破，绝对不会是某一个人或者某两个人的功劳，它是很多科学家和工程师们共同努力的结果。其次，这个问题我拒绝回答。下一个。”
虽然被拒绝回答了，但女生一点都不沮丧，在她看来陈颂的拒绝回答就等于承认，毕竟如果和他没关系的话，他肯定会直接说没关系，而不是拒绝回答。
下一个提问的还是个女生，不是陈颂偏袒女生，实在是因为这个女生手举得太高了，让陈颂觉得不点她都辜负了她的辛苦。
“陈教授，去年您和普林斯顿大学的加兰教授合作证明了黎曼猜想，解决了数论领域目前最重要的问题。随着黎曼猜想的证明，我们对素数的了解达到了一个新的水平。我想知道，接下来您还在继续对数学的研究吗？如果继续研究，您打算朝着什么方向发展？会考虑去研究代数或者几何问题吗？”
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